آزمون‌های شبه‌نهایی یکی از مراحل مهم ارزیابی دانش‌آموزان پایه دوازدهم است که در اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴ برگزار خواهد شد. این آزمون‌ها طبق بخشنامه ارسالی از دبیرخانه راهبری کشوری مدیران متوسطه دوم، مستقر در خراسان رضوی، اجرا می‌شوند. در ادامه، به بررسی جزئیات این آزمون‌ها، نحوه تأثیر آن بر نمرات و مقررات مرتبط می‌پردازیم.
برگزاری آزمون‌های شبه‌نهایی بر اساس بخشنامه رسمی
این آزمون‌ها با همکاری دفتر آموزش متوسطه دوم نظری و مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش برگزار شده و مدیریت آن بر عهده دبیرخانه راهبری کشوری است. سوالات آزمون‌ها توسط همین دبیرخانه طراحی و به‌صورت الکترونیکی برای ادارات سنجش استان‌ها ارسال می‌شود. سپس این آزمون‌ها با مشارکت بخش‌های آموزش و سنجش اجرا خواهند شد.
تاثیر آزمون شبه‌نهایی بر نمرات مستمر
نمرات این آزمون‌ها در ارزشیابی مستمر نوبت دوم قابل استفاده خواهند بود. با این حال، ممکن است برخی از آزمون‌ها به دلیل محدودیت‌های زمانی، در موعد مقرر در سامانه ثبت نمرات مستمر قرار نگیرند. طبق اعلام دفتر متوسطه نظری، برای این مشکل نیز راهکارهایی در نظر گرفته شده است.
استانداردسازی سوالات و اهمیت آن برای دانش‌آموزان
یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های این آزمون‌ها، انطباق کامل سوالات با راهنمای طراحی سوالات امتحانات نهایی و جداول بارم‌بندی است. به همین دلیل، این آزمون‌ها می‌توانند به‌عنوان نمونه‌ای معتبر برای آشنایی دانش‌آموزان با نحوه طراحی سوالات خردادماه مورد استفاده قرار گیرند. مدارس نیز می‌توانند از این فرصت برای آمادگی بهتر دانش‌آموزان بهره ببرند.
ممنوعیت سایر آزمون‌های پیشرفت تحصیلی
بر اساس تصریح بخشنامه، برگزاری هر نوع آزمون پیشرفت تحصیلی دیگر با عناوین مختلف که از سوی ستاد وزارت، اداره کل یا منطقه برنامه‌ریزی و اجرا شود، ممنوع است. این مسئله از پراکندگی آزمون‌ها جلوگیری کرده و تمرکز دانش‌آموزان را بر آزمون‌های اصلی افزایش می‌دهد.
رفع ابهامات درباره آزمون‌های شبه‌نهایی
اخیراً برخی از کاربران شبکه‌های اجتماعی، گزارشی تصویری از آزمون‌های شبه‌نهایی منتشر کرده‌اند که مربوط به مصاحبه سال گذشته با سخنگوی وزارت آموزش و پرورش است. این گزارش هیچ ارتباطی با آزمون‌های اردیبهشت ۱۴۰۴ ندارد. بنابراین، مدارس موظف هستند بر اساس بخشنامه جدید، آزمون‌های شبه‌نهایی را برگزار کنند.
جمع‌بندی
آزمون‌های شبه‌نهایی اردیبهشت‌ماه فرصتی طلایی برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم است تا خود را برای امتحانات نهایی آماده کنند. این آزمون‌ها تأثیر مستقیمی در ارزشیابی مستمر داشته و مطابق با استانداردهای رسمی طراحی می‌شوند. همچنین، برگزاری سایر آزمون‌های مشابه ممنوع شده است تا تمرکز دانش‌آموزان بر روی ارزیابی‌های اصلی باقی بماند. مدارس و معلمان می‌توانند از این آزمون‌ها برای تقویت یادگیری و آمادگی بهتر دانش‌آموزان بهره‌برداری کنند.